NACHRICHTEN
10. Mai 2021Netrace Preisverleihung mit Grußwort von Khalid Bounouar
Annika Kasties, Redakteurin beim Medienhaus Aachen, eröffnete die Preisverleihung am 28. April 2021, die als Webinar ausgerichtet wurde, mit dem Satz: „Die 14. Auflage von Netrace wird wohl als die digitalste in die Geschichte eingehen...!".
03. Mai 2021
„Museana ist, wenn das Museum in die Schule kommt"
Digitales Lernen hat aufgrund der Ereignisse des letzten Jahres eine besondere Bedeutung bekommen. In interaktiven und multimedialen Aufgaben- und Informationsformaten bringt „Museana" das Museum in die Schule – oder auf den heimischen Bildschirm.
04. März 2021
Jetzt wird digital geZiSCHt: Viele Klassen nutzen das E-Paper
Die Augsburger Allgemeine bietet Lehrer*innen in Zeiten von Distanz- und Wechselunterricht einen unkomplizierten Zugriff auf die digitale Ausgabe der Tageszeitung.
23. Dezember 2020
Weihnachtspost
Weihnachten bedeutet auch, sich Zeit zu nehmen und zu überlegen, womit man jemand eine ganz besondere Freude machen kann.
Wir haben uns sehr gefreut als dieser Tage ein kleiner Briefumschlag in unseren Büro-Briefkasten geflattert ist: Absender JVA Neumünster.
04. September 2020
Startschuss für die digitale Lernplattform „Museana"
Wie notwendig moderne und flexible Lern- und Lehrmöglichkeiten im schulischen Bereich sind, wurde in den letzten Monaten mehr als deutlich - und auch, wie gefragt innovative Projekte sind, die solche neuen Möglichkeiten schaffen.
Furioser Auftakt in Eberbach: ZEITUNGFLIRT-Schüler überraschen mit Performance
14. Januar 2015Zum Start in das Zeitungsprojekt der Volksbank Neckartal und der Rhein-Neckar-Zeitung konfrontieren Achtklässler ihre Mitschüler mit blutigen Schlagzeilen.
Rotes Licht, rote Schirme, roter Fußboden - eine Szenerie, die schockieren, ja wachrütteln soll. Und das nicht nur weil es ziemlich früh ist an diesem Montagmorgen.
Die Schüler der Klasse 8a des Hohenstaufen-Gymnasiums in Eberbach starten mit einer ungewöhnlichen und sehr kunstvollen Aktion in das Projekt ZEITUNGSFLIRT mit der Rhein-Neckar-Zeitung (RNZ).
Die Redaktion der RNZ hat die Schüler mit der Kamera begleitet und den Klassenlehrer Hans-Peer Fink zu der Aktion interviewt.
Vier Wochen lang steht bei den Schülern nun, so wie in den 36 anderen teilnehmenden Klassen aus der gesamten Region, die Tageszeitung auf dem Stundenplan. Nach dem Kennenlernen der RNZ geht es dann auch daran, eigene Artikel zu schreiben.
Weitere Informationen zum Projekt gibt es auch hier:
www.volksbank-neckartal.de/zeitungsflirt
Autor: Saskia Zimmer (Google+ Profil)
