NACHRICHTEN
13. Dezember 2021Schwarz auf weiß: Die MiSch-Gewinner 2021
Man konnte es am 10. Dezember im ePaper der Kieler Nachrichten/Segeberger Zeitung lesen, aber nun auch auf dem projekteigenen Blog: die Gewinner des MiSch Schreib- und Kreativwettbewerbs 2021.
14. September 2021
Facts for Future mit dem Kölner Stadt-Anzeiger gestartet
Wir freuen uns nach längerer Pause wieder mit dem Kölner Stadt-Anzeiger zusammenzuarbeiten. Das rein digitale Projekt „Facts for Future" löst dabei „Zisch – Zeitung in der Schule" ab.
08. August 2021
RNZ-Projekt mit neuem Partner am Start
Nach einem Jahr Pause freute sich die Rhein-Neckar-Zeitung mit seinem vierwöchigen Medienprojekt und neuem Partner, der Sparkasse Heidelberg, im Frühjahr 2021 wieder am Start zu sein. Bei Schüler machen Zeitung ging es für die Schüler*innen nicht nur darum, die regionale Tageszeitung kennenzulernen und täglich zu lesen, sondern im Rahmen des Schreibwettbewerbs auch einen eigenen Beitrag zu verfassen.
09. Juli 2021
Ob MiSch oder Netrace: In Kiel ist immer was los!
Während die Anmeldemöglichkeit für unser „MiSch – Medien in der Schule" Projekt der Kieler Nachrichten/Segeberger Zeitung gerade an den Start geht, wurden die Siegerteams bei der Internetrallye Netrace just mit den attraktiven Geldpreisen unseres Projektpartners, der Förde Sparkasse, ausgezeichnet.
07. Juni 2021
Digitalseminar zum neuen Unterrichtsmaterial gemeinsam mit der Süddeutschen Zeitung
Lehrer*innen aus ganz Deutschland bekommen Tipps für das Lehren und Lernen mit der SZ. Ein Thema u.a.: digitale Tools für den Hybrid-Unterricht.
Schwarz auf weiß: Die MiSch-Gewinner 2021
13. Dezember 2021Man konnte es am 10. Dezember im ePaper der Kieler Nachrichten/Segeberger Zeitung lesen, aber nun auch auf dem projekteigenen Blog: die Gewinner des MiSch Schreib- und Kreativwettbewerbs 2021.
Für die Jury, bestehend aus Vertreterinnen und Vertretern der Kieler Nachrichten/Segeberger Zeitung und der Förde Sparkasse, ist es nicht leicht gewesen aus 1. so vielen, aber auch 2. thematisch bunt gemischten und 3. mit viel Liebe geschriebenen und erstellten Beiträgen die Siegerbeiträge im Rahmen des Projekts "MiSch - Medien in der Schule" der weiterführenden Schulen auszuwählen.
In der diesjährigen Projektzeitung, aber auch nachstehend die Gewinner des Projektdurchgangs MiSch Eroberer 2021:
Kategorie: Video/Audio
Beitrag: Podcast „Verschwörungstheorien" von Martha Henningsen, Lisanna Klein und Mia Zobott, Klasse 9c, Jungmannschule Eckernförde
Gewinn: Alpaka-Wanderung für 3 Personen
Kategorie Foto
Beitrag: „Seht her, Medien, es gibt noch mehr als Corona" vom WPU Medienpraxis-Kurs, Gymnasium Lütjenburg
Gewinn: Besuch im Hochseilgarten für die ganze Klasse
Kategorie VermiSchtes
Beitrag: „Corona und Abstand" von Bero Victor Turkiewicz , Klasse 8b, Dahlmannschule Bad Segeberg
Gewinn: Mitfahrt im Husky-Hundegespann für 2 Personen
Kategorie Text 3. Platz
Beitrag: „Die Wissenschaft braucht Nachwuchs" von Lina Piàlek, Klasse 9c, Ricarda-Huch-Schule Kiel
Gewinn: Besuch einer Kinovorstellung im Metrokino für 2 Personen mit Popcorn und Getränk
Kategorie Text 2. Platz
Beitrag: „Sind wir allein? von Lea Nieprasch und Lilly Stevenson, Klasse 9a, Gymnasium Altenholz
Gewinn: Besuch im Escape-Room für 2-4 Personen
Kategorie Text 1. Platz
Beitrag: „Die Mutti der Kindergarten-Gruppe Holstein" von Elin Schweckendiek, Klasse 9c, Ricarda-Huch-Schule Kiel
Gewinn: Stand Up Paddling für 2 Personen
Wir bedanken uns an dieser Stelle bei allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern für die interessanten und kreativen Beiträge beim Projektdurchgang der MiSch Eroberer 2021. Den Gewinnerinnen und Gewinnern natürlich viel Spaß beim Einlösen der Gewinngutscheine. :-)
Und hier gehts zum projekteigenen Blog und allen Schülerbeiträgen!
