NACHRICHTEN
13. Dezember 2021Schwarz auf weiß: Die MiSch-Gewinner 2021
Man konnte es am 10. Dezember im ePaper der Kieler Nachrichten/Segeberger Zeitung lesen, aber nun auch auf dem projekteigenen Blog: die Gewinner des MiSch Schreib- und Kreativwettbewerbs 2021.
14. September 2021
Facts for Future mit dem Kölner Stadt-Anzeiger gestartet
Wir freuen uns nach längerer Pause wieder mit dem Kölner Stadt-Anzeiger zusammenzuarbeiten. Das rein digitale Projekt „Facts for Future" löst dabei „Zisch – Zeitung in der Schule" ab.
08. August 2021
RNZ-Projekt mit neuem Partner am Start
Nach einem Jahr Pause freute sich die Rhein-Neckar-Zeitung mit seinem vierwöchigen Medienprojekt und neuem Partner, der Sparkasse Heidelberg, im Frühjahr 2021 wieder am Start zu sein. Bei Schüler machen Zeitung ging es für die Schüler*innen nicht nur darum, die regionale Tageszeitung kennenzulernen und täglich zu lesen, sondern im Rahmen des Schreibwettbewerbs auch einen eigenen Beitrag zu verfassen.
09. Juli 2021
Ob MiSch oder Netrace: In Kiel ist immer was los!
Während die Anmeldemöglichkeit für unser „MiSch – Medien in der Schule" Projekt der Kieler Nachrichten/Segeberger Zeitung gerade an den Start geht, wurden die Siegerteams bei der Internetrallye Netrace just mit den attraktiven Geldpreisen unseres Projektpartners, der Förde Sparkasse, ausgezeichnet.
07. Juni 2021
Digitalseminar zum neuen Unterrichtsmaterial gemeinsam mit der Süddeutschen Zeitung
Lehrer*innen aus ganz Deutschland bekommen Tipps für das Lehren und Lernen mit der SZ. Ein Thema u.a.: digitale Tools für den Hybrid-Unterricht.
Neu konzipiertes Grundschulprojekt des ZVW steht in den Startlöchern
30. August 2016Nach zweijähriger Pause bietet der Zeitungsverlag Waiblingen (ZVW) wieder „Schüler machen Zeitung" an. Das Projekt, das sich an die Klassen 3 und 4 richtet, wurde in Zusammenarbeit mit Promedia Maassen völlig neu konzipiert.
Vier Wochen lang erhalten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler im November und Dezember ihr persönliches Zeitungsexemplar (Waiblinger Kreiszeitung, Schorndorfer Nachrichten, Winnender Zeitung oder Welzheimer Zeitung) im Klassensatz. Auf spielerische Art und Weise entdecken sie die Tageszeitung, lernen den Aufbau kennen und stärken gleichzeitig ihre Lesekompetenz. Das Projekt wird im Vorfeld gut angenommen. 33 Klassen sind bereits angemeldet.
Medienpädagogische Begleitung
Promedia Maassen unterstützt die Teilnehmer mit methodisch-didaktisch aufbereitetem Lehrmaterial, das zum Download zur Verfügung steht. Die Zugangsdaten hierfür sowie weitere hilfreiche Informationen zum Projekt erhalten die Lehrer beim Vorbereitungsseminar Anfang Oktober.
Autor: Julia Schäfer (Google+ Profil)
