NACHRICHTEN
14. September 2021Facts for Future mit dem Kölner Stadt-Anzeiger gestartet
Wir freuen uns nach längerer Pause wieder mit dem Kölner Stadt-Anzeiger zusammenzuarbeiten. Das rein digitale Projekt „Facts for Future" löst dabei „Zisch – Zeitung in der Schule" ab.
08. August 2021
RNZ-Projekt mit neuem Partner am Start
Nach einem Jahr Pause freute sich die Rhein-Neckar-Zeitung mit seinem vierwöchigen Medienprojekt und neuem Partner, der Sparkasse Heidelberg, im Frühjahr 2021 wieder am Start zu sein. Bei Schüler machen Zeitung ging es für die Schüler*innen nicht nur darum, die regionale Tageszeitung kennenzulernen und täglich zu lesen, sondern im Rahmen des Schreibwettbewerbs auch einen eigenen Beitrag zu verfassen.
09. Juli 2021
Ob MiSch oder Netrace: In Kiel ist immer was los!
Während die Anmeldemöglichkeit für unser „MiSch – Medien in der Schule" Projekt der Kieler Nachrichten/Segeberger Zeitung gerade an den Start geht, wurden die Siegerteams bei der Internetrallye Netrace just mit den attraktiven Geldpreisen unseres Projektpartners, der Förde Sparkasse, ausgezeichnet.
07. Juni 2021
Digitalseminar zum neuen Unterrichtsmaterial gemeinsam mit der Süddeutschen Zeitung
Lehrer*innen aus ganz Deutschland bekommen Tipps für das Lehren und Lernen mit der SZ. Ein Thema u.a.: digitale Tools für den Hybrid-Unterricht.
10. Mai 2021
Netrace Preisverleihung mit Grußwort von Khalid Bounouar
Annika Kasties, Redakteurin beim Medienhaus Aachen, eröffnete die Preisverleihung am 28. April 2021, die als Webinar ausgerichtet wurde, mit dem Satz: „Die 14. Auflage von Netrace wird wohl als die digitalste in die Geschichte eingehen...!".
Wer hat Angst vorm Zeitungs-Hai? Niemand! Auch Mainzer Grundschüler nicht.
09. März 2015SCHÜLER LESEN ZEITUNG: Kreativer Unterricht und spektakuläre Rettungsaktion in der Grundschule Mainz Laubenheim.
Groß und furchteinflößend ist der Zeitungshai, der die Klasse 4a der Grundschule Mainz Laubenheim unsicher macht. Er bedroht drei Schüler, die mit Zeitungsröcken und -hüten bekleidet auf einer einsamen Insel gestrandet sind. Aber ihre Mitschüler haben die Hilfeschreie schon gehört. Sie schwingen bereits die Paddel aus gerollten Zeitungen und eilen in Zeitungsbooten zur Rettung.
Diese kreative Geschichte hat sich die Klasse 4a während des Projekts „Schüler lesen Zeitung“ der Verlagsgruppe Rhein Main (VRM) ausgedacht und nachgespielt.
Seit Ende Februar erhalten die Schülerinnen und Schüler im Projektgebiet Mainz-Oppenheim für vier Wochen die „Allgemeine Zeitung“.
Autor: Julia Schäfer (Google+ Profil)
