NACHRICHTEN
13. Dezember 2021Schwarz auf weiß: Die MiSch-Gewinner 2021
Man konnte es am 10. Dezember im ePaper der Kieler Nachrichten/Segeberger Zeitung lesen, aber nun auch auf dem projekteigenen Blog: die Gewinner des MiSch Schreib- und Kreativwettbewerbs 2021.
14. September 2021
Facts for Future mit dem Kölner Stadt-Anzeiger gestartet
Wir freuen uns nach längerer Pause wieder mit dem Kölner Stadt-Anzeiger zusammenzuarbeiten. Das rein digitale Projekt „Facts for Future" löst dabei „Zisch – Zeitung in der Schule" ab.
08. August 2021
RNZ-Projekt mit neuem Partner am Start
Nach einem Jahr Pause freute sich die Rhein-Neckar-Zeitung mit seinem vierwöchigen Medienprojekt und neuem Partner, der Sparkasse Heidelberg, im Frühjahr 2021 wieder am Start zu sein. Bei Schüler machen Zeitung ging es für die Schüler*innen nicht nur darum, die regionale Tageszeitung kennenzulernen und täglich zu lesen, sondern im Rahmen des Schreibwettbewerbs auch einen eigenen Beitrag zu verfassen.
09. Juli 2021
Ob MiSch oder Netrace: In Kiel ist immer was los!
Während die Anmeldemöglichkeit für unser „MiSch – Medien in der Schule" Projekt der Kieler Nachrichten/Segeberger Zeitung gerade an den Start geht, wurden die Siegerteams bei der Internetrallye Netrace just mit den attraktiven Geldpreisen unseres Projektpartners, der Förde Sparkasse, ausgezeichnet.
07. Juni 2021
Digitalseminar zum neuen Unterrichtsmaterial gemeinsam mit der Süddeutschen Zeitung
Lehrer*innen aus ganz Deutschland bekommen Tipps für das Lehren und Lernen mit der SZ. Ein Thema u.a.: digitale Tools für den Hybrid-Unterricht.
Wir suchen Verstärkung! Projektleiter/in Medienpädagogik möglichst ab Januar 2017
25. Oktober 2016Sie sind medienaffin, verfügen über pädagogisches Know-how und haben Spaß am Engagement für Kinder und Jugendliche?
Das sind bereits gute Voraussetzungen, um gemeinsam mit uns medienpädagogische Projekte an der Schnittstelle Zeitung, Schule und Wirtschaft zu konzipieren und umzusetzen.
Sie bringen außerdem einen Studienabschluss in Lehramt, Journalismus o.ä, Berufserfahrung im Bereich Projektmanagement und eine ordentliche Portion Eigeninitiative und Kreativität mit? Dann sollten Sie sich bei uns bewerben.
Wir suchen möglichst ab Januar 2017 eine/n Projektleiter/in Medienpädagogik.
(zunächst befristet auf ein Jahr, Option auf Verlängerung)
Das sind Ihre Aufgaben:
• Entwicklung von Unterrichtsmaterialien (verschiedene Zielgruppen und Themenbereiche, u.a. Journalismus, Energie)
• Konzeption und Realisation neuer Projektangebote
• Steuerung der Projektaktivitäten
• Akquise-Tätigkeiten
• Einsetzen von Methoden der Projektplanung, -durchführung und -kontrolle
• Evaluation; Erstellung von Projektdokumentationen
• Präsentation von Projektvorhaben
• Telefonische und persönliche Beratung von Kunden
• Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Das bringen Sie mit:
• abgeschlossenes Studium, idealerweise Lehramt, Pädagogik, Medienwissenschaft, Gesellschaftswissenschaft oder Vergleichbares
• Berufserfahrung im Bereich (Medien-)Pädagogik und in der Projektarbeit wünschenswert
• versierter Umgang und zukunftsweisende Ideen im Bereich Medienpädagogik, Kommunikation, gern auch Journalismus und Social Web
• Persönliches Interesse und Spaß am Engagement für Kinder und Jugendliche
• Medienaffinität (Print/online)
• sehr gute MS-Office-Kenntnisse, gute CMS-Kenntnisse
• Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein
• hohe Flexibilität und Mobilität (bundesweite Auswärtstermine)
• überdurchschnittliches Engagement
• Fähigkeit, im Team zu arbeiten
• Eigeninitiative
• Kreativität
• Organisationstalent
• sehr gutes Ausdrucksvermögen in Wort und Schrift
• wirtschaftliches und unternehmerischen Denkvermögen
• absolute Zuverlässigkeit
• gepflegtes Erscheinungsbild
• sicheres, freundliches Auftreten
Sie haben Interesse an dieser verantwortungsvollen und abwechslungsreichen Tätigkeit in einem jungen Team?
Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung bis zum 25. November 2016, per Post oder E-Mail, mit Angabe Ihrer Gehaltsvorstellung.
(Vorstellungsgespräche finden voraussichtlich in KW 49 statt.)
