Bei schönster Aussicht aus dem 5. Stock und den lang ersehnten sommerlichen Temperaturen hieß es am 10.07.2024 in der Förde Sparkasse für 10 Schülerteams „nicht blamiert, sondern ordentlich kassiert".
Am 10. Juli hat SCHÜLER MACHEN ZEITUNG von der Sparkasse Heidelberg und der Rhein-Neckar-Zeitung im Redaktionsgebiet der Region Heidelberg sein Finale erreicht. Es war ein würdiger Abschluss für das Projekt im Schuljahr 2023/24.
Im Projekt SCHÜLER MACHEN ZEITUNG von der Sparkasse Heidelberg und der Rhein-Neckar-Zeitung gab es in diesem Schuljahr eine besondere Neuerung im Redaktionsgebiet Wiesloch/Walldorf: Zum ersten Mal wurde dort ein Preisgeld für die drei besten Schülerartikel vergeben. Zahlreiche Artikel wurden eingereicht und viele davon in einer Sonderbeilage veröffentlicht.
Offiziell eröffnet wurde es erst in dieser Woche: das neue Medienhaus der OM-Mediengruppe in Emstek, doch bereits am 27. Mai wurden dort die Siegerteams des diesjährigen Projekts „Medien-Profi", das in Zusammenarbeit mit der Landessparkasse zu Oldenburg und Höffmann Reisen durchgeführt wird, geehrt.
Die Blattlaus, das Leseförderprojekt des Bocholter-Borkener Volksblattes, hat nun schon 15 Jahre auf dem Buckel und zum Jubiläum haben es sich einige Klassen nicht nehmen lassen, die Blattlaus und das BBV mit all seinen Vorteilen im Rahmen der Foto-Aktion in den Vordergrund zu stellen.
Sie sind konzept- und ideenstark und haben ebenso Freude daran, Projekte zuverlässig zu planen wie auch Ihre eigenen Ideen einzubringen? Sie haben Spaß am Engagement für Kinder und Jugendliche und entwickeln gerne bildungsplanorientierte Inhalte für den Einsatz im (digitalen) Unterrichtsalltag? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung!
Wer wir sind
Promedia Maassen mit Sitz in Alsdorf/ Aachen konzipiert und realisiert medienpädagogische Projekte an der Schnittstelle Medien/Kultur, Schule und Wirtschaft. Wir arbeiten seit 35 Jahren mit Medienhäusern, Unternehmen und Institutionen aus ganz Deutschland zusammen. Unseren Partnern bieten wir zuverlässiges Projektmanagement von A bis Z, Lehrerinnen und Lehrer erhalten von uns eine umfassende pädagogische und organisatorische Beratung und Betreuung, z. B. in Form von Unterrichtsmaterialien und projektbegleitenden Seminaren. Bei unseren Aktivitäten verfolgen wir das Ziel, Kinder und Jugendliche zu einer selbstbestimmten und reflektierten Mediennutzung zu befähigen bzw. sie durch handlungsorientierte Methoden für zukunftsweisende Themen zu begeistern.
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Wilhelm Maassen
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