NACHRICHTEN
04. September 2020Startschuss für die digitale Lernplattform „Museana"
Wie notwendig moderne und flexible Lern- und Lehrmöglichkeiten im schulischen Bereich sind, wurde in den letzten Monaten mehr als deutlich - und auch, wie gefragt innovative Projekte sind, die solche neuen Möglichkeiten schaffen.
24. Juli 2020
Das BBV und die Blattlaus – unzertrennlich und Corona überwindend!
Seit elf Jahren bietet das Bocholter-Borkener Volksblatt Grundschulen in Bocholt und der Umgebung das Leseförderungsprojekt „BLATTLAUS – Zeitung in der Grundschule" an.
11. Juli 2020
Kieler Netrace mit Videobotschaft von Bildungsministerin Karin Prien
Hätten Sie´s gewusst? Netrace, die Internetrallye von Kieler Nachrichten und Segeberger Zeitung in Zusammenarbeit mit der Förde Sparkasse, hat auch im sechsten Projektdurchgang wieder knifflige Fragen aus unterschiedlichen Themenbereichen für die Projektteilnehmer, Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 – 13 aller Schulformen, bereit gehalten.
17. Juni 2020
Anders… aber projektkonzeptkonform! Siegerehrung via Videokonferenz
Beim Aachener NetRace geht es seit 13 Jahren um die Förderung der Medienkompetenz bei SchülerInnen der Klassen 5-13. Hier engagieren sich das regionale Telekommunikationsunternehmen NetAachen und das Medienhaus Aachen mit Aachener Zeitung und Aachener Nachrichten und noch nie war die Konzeption des Medienprojektes so nah am Puls der Zeit.
05. Juni 2020
Erfolgreicher Abschluss der Medien-Profi-Jubiläumsrallye
Bereits zum fünften Mal fand die Internetrallye Medien-Profi von Oldenburgischer Volkszeitung und LzO (Landessparkasse zu Oldenburg) statt.
Startschuss für die digitale Lernplattform „Museana"
04. September 2020Wie notwendig moderne und flexible Lern- und Lehrmöglichkeiten im schulischen Bereich sind, wurde in den letzten Monaten mehr als deutlich - und auch, wie gefragt innovative Projekte sind, die solche neuen Möglichkeiten schaffen.
Die Arbeit an der digitalen Lernplattform „Museana" hat aber schon lange vor den aktuellen Herausforderungen des Jahres 2020 begonnen. Denn auch abseits von Schulschließungen und Homeschooling steht unser Bildungssystem vor der Herausforderung, den schulischen Unterricht in Teilen neu zu denken.
Wir freuen uns, gemeinsam mit dem Archäologischen Museum Hamburg und mit der Unterstützung der Freien und Hansestadt Hamburg - Behörde für Kultur und Medien, nun ein Projekt anzubieten, das hierzu einen Beitrag leistet. „Museana" ist eine digitale Lernplattform, die die Inhalte des Museums in die Lebenswelt der Schüler*innen bringt - in der Schule, aber auch zu Hause oder unterwegs.
Innovative Informations- und Aufgabenformate machen die Inhalte des Museums erfahrbar, nicht nur im Geschichtsunterricht, sondern in zahlreichen Fachbereichen aller Schulformen und Altersstufen, denn fächerübergreifendes Arbeiten wird bei „Museana" großgeschrieben.
Am vergangenen Mittwoch wurde das Projekt im Beisein des Senators für Kultur und Medien Carsten Brosda offiziell vorgestellt, Startschuss für die ersten teilnehmenden Klassen ist Mitte Oktober.
Wir freuen uns auf viele spannende Erfahrungen, denn die Plattform ist nicht zuletzt auch auf die Mitarbeit aller beteiligten Lehrer*innen und auf gemeinsames Wachstum angelegt.
Lesen Sie hier die Berichterstattung des Hamburger Abendblattes zur Eröffnung.
Lehrkräfte aus dem Stadtgebiet von Hamburg können sich hier anmelden.
