35 Jahre & still standing

1. März 2024

Als am 1. März 1989 in einem Zimmer im Rheinland – „vollprofessionell" ausgestattet mit einem Schnurtelefon, einem Fax, einem PC und einem Nadeldrucker – das Institut Promedia seine Arbeit aufnahm, um der Lesemüdigkeit junger Menschen etwas entgegenzusetzen und Leseförderung zu betreiben, konnte niemand erahnen, dass wir 35 Jahre später auf eine anhaltende Erfolgsgeschichte zurückblicken dürfen.

Heute sagen wir „Danke" an

• rund 2,5 Millionen Schülerinnen und Schüler, die an unseren Projekten zur Medienerziehung teilgenommen haben,
• etwa 100.000 Lehrerinnen und Lehrer, die unsere Schulungsseminare verfolgt haben und
• rund 100 namhafte Medienhäuser und Zeitungstitel bundesweit und im deutschsprachigen Ausland, die uns mit ihrem Vertrauen die Chance gaben und geben, medienpädagogische Projekte an Schulen und Ausbildungsstätten zu realisieren. >> weiterlesen

Promedia Maassen – Medienprojekte nach Mass

Pädagogische Kompetenz, journalistisches Know-how und kreatives Marketing

Medienpädagogische Projekte an der Schnittstelle von Schule und Zeitung – das ist unsere Passion. Und die Förderung von Medienkompetenz unser ausgesprochenes Ziel.  

Gemeinsam mit unseren Mitstreitern - Medienhäusern und Unternehmen unterschiedlicher Größe - entwickeln und realisieren wir, Promedia Maassen, individuelle Konzepte, die zielgerichtet sind und glaubwürdig. Schema F kommt uns nicht in die Tüte. Denn wir haben Spaß an der Sache: Spaß an dem Engagement für Kinder und Jugendliche, Spaß an partnerschaftlicher Projektarbeit und natürlich Spaß an vertrauenswürdigem Journalismus und neuen Medien. Und davon profitieren Sie: Denn das, was wir machen, machen wir mit Leidenschaft.

Promedia Maassen – angenehm anders.

• zielgerichtete Konzepte – zugeschnitten auf individuelle Bedürfnisse und Zielgruppen

• bewährter Service – zuverlässige und persönliche Beratung und Betreuung

• kreatives Team – ausgebildete Pädagogen und Journalisten

• frische Ideen – professionell und leidenschaftlich umgesetzt